6. oktoober 2022 | Inimõigused, Õppimine, Solidaarsus
Tuleb tunnistada, et kui Eesti noored 2019. aasta varakevadel Toompeale kliimakriisi teemal meelt avaldama tulid, muutis see minu elu. Mõtlesin, et kui koolilapsed on plakatitega väljas, on maailm valmis suuremateks muutusteks ja mina ei saa täiskasvanuna enam jääda...
6. oktoober 2022 | Hindamine, Kavandamine, Õppimine
See artikkel on sündinud järelkajana projektile „Noortelt noortele – kliima- ja keskkonnateadlikkuse suurendamine formaal- ja mitteformaalõppe toel“, mis viidi ellu möödunud õppeaastal (sügisest 2021 kevadeni 2022). Pea kümme aastat tagasi oli rohepesu uus kuum teema....
6. oktoober 2022 | Hindamine, Inimõigused, Õppimine
Kuidas reageeriksid, kui ühel päeval öeldakse sulle, et järgmise kuu pead elama vähima võimalikuga? Arvestades energiakriisi, siis tegelikult suhestuvad selle olukorraga paljud. Saades MIHUSelt ettepaneku teatud perioodi minimalistlikult elada ja sellest kirjutada,...
6. oktoober 2022 | Hindamine, Kavandamine, Õppimine
Pikaaegsest rahvusvahelisest Euroopa väärtusuuringust ilmnes, et normaalsete elutingimuste korral on noored orienteeritud kõikjal pigem eneseväljendusele kui igapäevaste elumuredega toimetulekule. See on igati mõistetav, sest üleminek täiskasvanuikka on just see...
16. august 2022 | Digitaalne, Õppimine, Suhtlemine
Omanäolised, eriilmelised ja kujutlusvõimet ergutavad illustratsioonid on MIHUSega kaasas käinud juba ajakirja sünnist saadik üle kümne aasta tagasi. Sarnaselt paljude MIHUSes ilmunud mõtetega on jääv väärtus ka avaldatud kunstitöödel, milles peituva inspiratsiooni...
16. august 2022 | Õppimine, Solidaarsus, Suhtlemine
Noortevaldkonna arengukavas 2021–2035 tuuakse välja, et noorsootööl on oluline roll noore jaoks mitmekülgsete teadmiste, oskuste ja hoiakute arendamisel, noore võimestamisel ja eelduste loomisel sujuvaks iseseisvumiseks, aga ka töökogemuse saamisel, teadlikkuse...
